研發(fā)背景介紹
2019年6月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的指導(dǎo)意見(jiàn)》，明確要求實(shí)施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，培育一批以村干部、人民調(diào)解員為重點(diǎn)的“法治帶頭人”。深入開(kāi)展農(nóng)村法治宣傳教育。
2020年3月25日，中央全面依法治國(guó)委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的意見(jiàn)》，明確要求實(shí)施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，重點(diǎn)培育一批以村“兩委”班子成員、人民調(diào)解員、網(wǎng)格員、村民小組長(zhǎng)等為重點(diǎn)的“法治帶頭人”。
2021年3月25日，司法部在國(guó)務(wù)院新聞辦公室召開(kāi)發(fā)布會(huì)。針對(duì)法治鄉(xiāng)村建設(shè)，司法部普法與依法治理局局長(zhǎng)王曉光介紹，要推動(dòng)法律進(jìn)村、入戶(hù)、到人。“到人”就是實(shí)施農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，培育農(nóng)村法律實(shí)用人才，激發(fā)法治鄉(xiāng)村建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)全面依法治國(guó)各項(xiàng)措施在鄉(xiāng)村落地生根，開(kāi)花結(jié)果。
什么是“法律明白人”培養(yǎng)工程?
“法律明白人”培養(yǎng)工程是通過(guò)構(gòu)建培訓(xùn)體系，創(chuàng)新工作機(jī)制，完善管理體系，為農(nóng)村培養(yǎng)一批擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，有良好家風(fēng)和家庭美德的“法律明白人”隊(duì)伍。發(fā)揮農(nóng)村“法律明白人”示范引領(lǐng)作用，在宣傳政策法規(guī)、引導(dǎo)法律服務(wù)、化解矛盾糾紛、參與社會(huì)治理等工作中發(fā)揮重要作用。推進(jìn)干部群眾尊法學(xué)法守法用法的自覺(jué)性明顯提高，鄉(xiāng)村治理法治化水平明顯提高，助力打造最優(yōu)全國(guó)基層治理。
“法律明白人”培訓(xùn)平臺(tái)
由中國(guó)民主法制出版社和北京法宣在線科技有限公司組織研發(fā)及內(nèi)容技術(shù)支撐的一款基于小程序開(kāi)發(fā)的在線學(xué)法考試的一站式服務(wù)平臺(tái)，集綜合管理、資訊、在線學(xué)習(xí)、練習(xí)、考試、發(fā)證等模塊于一體的小程序。
功能及特色簡(jiǎn)介
“法律明白人”培養(yǎng)工作全流程在線，實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的全程跟蹤管理，通過(guò)打造標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量把控：組織管理、單位管理、人員管理、在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程管理、配套練習(xí)、考試管理、頒發(fā)證書(shū)、通知管理、統(tǒng)計(jì)分析、考核管理、音視頻課件等。
融合智慧普法，為群眾學(xué)法用法提供信息平臺(tái)：法治資訊、法律法規(guī)、以案普法、人物風(fēng)采、光榮榜、民主法治示范村電子地圖等。
權(quán)威專(zhuān)家教授打造培訓(xùn)內(nèi)容，解決法律明白人培訓(xùn)師資力量不足問(wèn)題。所有課程講師均來(lái)自司法部、中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等權(quán)威單位，同時(shí)可以按照各地需求定制符合本地特色的培訓(xùn)內(nèi)容。
推動(dòng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容共享公用，豐富教學(xué)資源供給。目前，平臺(tái)已建成包含習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)宣傳專(zhuān)題講座及憲法、民法典、農(nóng)村土地承包法、農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解仲裁法等與農(nóng)村日常工作生活所息息相關(guān)的十幾門(mén)課程，并且持續(xù)添加。
豐富培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)以案釋法、法律問(wèn)答、圖說(shuō)普法、漫畫(huà)話法、動(dòng)漫說(shuō)法等生動(dòng)活潑的形式，把法律常識(shí)通俗化。通過(guò)圖文、音頻、視頻等多種形式，把枯燥機(jī)械的教育形式立體化，適應(yīng)不同年齡、知識(shí)水平人群，讓群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、易于接受。
健全培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系，注重激勵(lì)學(xué)員積極性，例如通過(guò)日常學(xué)習(xí)產(chǎn)生的積分可用于兌換獎(jiǎng)品，形成學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，帶給群眾更多的獲得感。
拓寬培訓(xùn)渠道，平臺(tái)不僅可以在微信公眾平臺(tái)內(nèi)使用，還能掛載到網(wǎng)站、APP、QQ等，既解決了傳統(tǒng)培訓(xùn)受場(chǎng)所、人數(shù)、時(shí)間、師資限制等問(wèn)題，更創(chuàng)建了一個(gè)“人人可學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)環(huán)境。
融合智慧公共法律服務(wù)，打通公共法律服務(wù)“最后一公里”。銜接全業(yè)務(wù)、全時(shí)空、智能化公共法律服務(wù)掌上微平臺(tái)，遇到拿不準(zhǔn)的事，足不出戶(hù)就可以得到專(zhuān)業(yè)的建議，進(jìn)一步提升法律明白人隊(duì)伍服務(wù)能力問(wèn)題。
重視數(shù)據(jù)獲取，解決基礎(chǔ)司法數(shù)據(jù)采集的再應(yīng)用問(wèn)題?！按髷?shù)據(jù)+人工智能”為創(chuàng)新型培訓(xùn)體系提供強(qiáng)有力支撐。
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